Merkzettel Warenkorb
Produktbild: Empirische Analyse lernfeldbasierter Unterrichtskonzeptionen in der Metalltechnik
Band 33

Empirische Analyse lernfeldbasierter Unterrichtskonzeptionen in der Metalltechnik

Aus der Reihe Beiträge zur Arbeits-, Berufs- und Wirtschaftspädagogik Band 33

101,00 €

inkl. MwSt, Versandkostenfrei

Lieferung nach Hause

Beschreibung

Details

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

11.04.2016

Herausgeber

Ralf Tenberg

Verlag

Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften

Seitenzahl

404

Maße (L/B/H)

21,6/15,3/2,8 cm

Gewicht

630 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-631-67371-3

Beschreibung

Details

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

11.04.2016

Herausgeber

Ralf Tenberg

Verlag

Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften

Seitenzahl

404

Maße (L/B/H)

21,6/15,3/2,8 cm

Gewicht

630 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-631-67371-3

EU-Ansprechpartner

Zeitfracht Medien GmbH
Ferdinand-Jühlke-Straße 7|99095|Erfurt|DE
produktsicherheit@zeitfracht.de

Herstelleradresse

Peter Lang
Avenue du Théâtre 7|1005|Lausanne|CH
orders@peterlang.com

Weitere Bände von Beiträge zur Arbeits-, Berufs- und Wirtschaftspädagogik

Weitere Bände von Beiträge zur Arbeits-, Berufs- und Wirtschaftspädagogik

Unsere Kundinnen und Kunden meinen

0 Bewertungen

Informationen zu Bewertungen

Zur Abgabe einer Bewertung ist eine Anmeldung im Konto notwendig. Die Authentizität der Bewertungen wird von uns nicht überprüft. Wir behalten uns vor, Bewertungstexte, die unseren Richtlinien widersprechen, entsprechend zu kürzen oder zu löschen.

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kund*innen durch Ihre Meinung

Unsere Kundinnen und Kunden meinen

0 Bewertungen filtern
  • Produktbild: Empirische Analyse lernfeldbasierter Unterrichtskonzeptionen in der Metalltechnik
  • Inhalt: Problemstellung Lernfeldkonzept – Forschungsstand – Grundkonzepte des Lernens – Unterrichtsqualität – Unterrichtsplanung – Konzeption der empirischen Untersuchung – Befunde – Zusammenfassung und Diskussion.