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How We Think and Learn Theoretical Perspectives and Practical Implications

103,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

19.03.2018

Verlag

Cambridge University Press

Seitenzahl

238

Maße (L/B/H)

23,5/15,7/1,9 cm

Gewicht

450 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-107-16511-3

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Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

19.03.2018

Verlag

Cambridge University Press

Seitenzahl

238

Maße (L/B/H)

23,5/15,7/1,9 cm

Gewicht

450 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-107-16511-3

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: Libri GmbH

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  • 1. The general nature of human cognition and learning: probably not quite what you think; 2. The human brain: the hardware of our thinking and learning; 3. Cognition and learning as constructive processes: finding order in chaos; 4. Key components of the human memory system: an overly simplistic yet useful model; 5. In-depth cognitive processing: maximizing the 'long-term' in long-term memory; 6. Remembering, forgetting, and misremembering: why long-term memory isn't always dependable; 7. Metacognition: thinking about thinking; 8. Conceptual change: revising our understandings when revisions are called for; 9. Bringing other factors into the picture: how emotions, dispositions, and attributions affect thinking and learning; 10. Self-regulating our behavior: turning intentions into actions; Appendix; References; Index.