La comprensión de los textos escritos y la psicología cognitiva : más allá del procedimiento de la información
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SUMARIO PRIMERA PARTE: La comprensión de la mente Cap.1. El estudio de la mente, más allá del procesamiento de la información Cap.2. Estructuras de la memoria Cap.3. Formas de representación del conocimiento Cap.4. La mente consciente (e inconsciente) SEGUNDA PARTE: La comprensión de los textos escritos Cap.5. La necesidad de un enfoque A.I.C.(afectivo, interactivo y contextual) y las estrategias de lectura Cap.6. La representación semántica de los textos escritos Cap.7. Procesos implicados en la comprensión de los textos escritos Cap.8. Lectura, afectividad y contexto TERCERA PARTE: ...
SUMARIO PRIMERA PARTE: La comprensión de la mente Cap.1. El estudio de la mente, más allá del procesamiento de la información Cap.2. Estructuras de la memoria Cap.3. Formas de representación del conocimiento Cap.4. La mente consciente (e inconsciente) SEGUNDA PARTE: La comprensión de los textos escritos Cap.5. La necesidad de un enfoque A.I.C.(afectivo, interactivo y contextual) y las estrategias de lectura Cap.6. La representación semántica de los textos escritos Cap.7. Procesos implicados en la comprensión de los textos escritos Cap.8. Lectura, afectividad y contexto TERCERA PARTE: Enseñar a comprender, integración en el currículo de las estrategias de lectura Cap.9. Enseñanza de las estrategias de lectura Cap.10. Integración en el currículo de las estrategias de lectura
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