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Produktbild: New Directions in LSP Teaching
Band 55

New Directions in LSP Teaching

Aus der Reihe Linguistic Insights

128,20 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

29.05.2007

Abbildungen

51

Herausgeber

Jan Engberg + weitere

Verlag

Peter Lang Group AG, International Academic Publishers

Seitenzahl

342

Maße (B/H)

14,8/21 cm

Gewicht

460 g

Auflage

1

Sprache

Deutsch, Englisch

ISBN

978-3-03911-433-7

Beschreibung

Portrait

The Editors: Jan Engberg, Marianne Grove Ditlevsen and Peter Kastberg are all associate professors at the Department of Language and Business Communication, Aarhus School of Business, University of Aarhus, Denmark, and members of the department’s Knowledge Communication Research Unit.
Martin Stegu is Professor of Romance Languages at the Department of Foreign Language Business Communication of the Vienna University of Economics and Business Administration.

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

29.05.2007

Abbildungen

51

Herausgeber

Verlag

Peter Lang Group AG, International Academic Publishers

Seitenzahl

342

Maße (B/H)

14,8/21 cm

Gewicht

460 g

Auflage

1

Sprache

Deutsch, Englisch

ISBN

978-3-03911-433-7

EU-Ansprechpartner

Kolibri 360 GmbH
Ettore-Bugatti-Straße 6-14
51149 Köln
DE
produktsicherheit@kolibri360.de

Herstelleradresse

Peter Lang
Avenue du Théâtre 7
1005 Lausanne
CH
orders@peterlang.com

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  • Produktbild: New Directions in LSP Teaching
  • Contents: Jan Engberg/Marianne Grove Ditlevsen/Peter Kastberg/Martin Stegu: Introduction – Martin Stegu: Der/die ‘ideale’ Fachsprachenlehrende im Spannungsfeld ‘ExpertIn - Laie’ – Stefania Cavagnoli: Per un approccio generalistico nell’insegnamento interculturale specialistico – Susanne Mühlhaus/Jan Engberg: Sollen Fachübersetzungslehrer eine Doppelqualifikation haben? – Peter Kastberg/Marianne Grove Ditlevsen: Persönliches Wissensmanagement - Ein Plädoyer für Fachkompetenz als problemlösende Wissen-Wie-Kompetenz – Francesca Maganzi Gioeni d’Angiò: L’adattamento dei riferimenti enciclopedici nella traduzione di testi storici – Paul William Miller: Reading Comprehension, Vocabulary and Background Knowledge: A Case Study – Andrea Abel: Aspekte der Verständlichkeit in der elektronischen Lernerlexikographie – Franca Poppi: The Author’s Support in Textbook-mediated Learning: Focus on Economics and Marketing Textbooks – Richard J. Alexander: ‘Mortgage Repayments’ is More than a Phrase: The Cultural Content of Business English Phraseology – Živa Čeh: Efficient ESP Learning: Systematic Teaching of Word Combinations – Carmen Argondizzo: The I care Language: A Lexicon-based Analysis of the Discourse of Peace – Marianne Nordman: Concluding Sections of Dissertations – Violeta Jurković: The Effect of Language Learning Strategy Instruction on ESP Learning: A Project Presentation – Tünde Bajzát: LSP Research: the Correlation of University English Courses with the Needs of Engineering Practice.