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O objetivo deste trabalho é apresentar uma proposta didática para o ensino da criptografia RSA no ensino básico com o auxílio de softwares computacionais como o GeoGebra, o Python, e software online. Para que a proposta se concretize com sucesso é preciso trabalhar alguns conceitos elementares da aritmética e do uso de tais softwares no ensino deste tema. Este trabalho foi motivado em minha prática de ensino da matemática ao perceber que muitos estudantes concluiam o ensino básico sem conseguir resolver algumas propriedades aritméticas básicas.