Riflessioni sull'autonomia curricolare nella pratica didattica - Rios Gonzales, Ammy Esthefany
29,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
15 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Il presente lavoro di ricerca corrisponde a un approccio quantitativo, poiché ogni fase precede la successiva e non possiamo saltare o evitare i passaggi, anche se possiamo certamente definire una fase, quindi è sequenziale e probante. Allo stesso modo, è stato fatto un confronto tra le sfide e le difficoltà che si presentano nell'implementazione dell'autonomia curricolare (i club) tra la Scuola Secondaria Generale "José Joaquín Fernández de Lizardi", situata a La Magdalena Tlaltelulco, e la Scuola Secondaria Tecnica n. 51, situata a Tlacomulco.A tal fine, è stato delimitato l'oggetto dello…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
Il presente lavoro di ricerca corrisponde a un approccio quantitativo, poiché ogni fase precede la successiva e non possiamo saltare o evitare i passaggi, anche se possiamo certamente definire una fase, quindi è sequenziale e probante. Allo stesso modo, è stato fatto un confronto tra le sfide e le difficoltà che si presentano nell'implementazione dell'autonomia curricolare (i club) tra la Scuola Secondaria Generale "José Joaquín Fernández de Lizardi", situata a La Magdalena Tlaltelulco, e la Scuola Secondaria Tecnica n. 51, situata a Tlacomulco.A tal fine, è stato delimitato l'oggetto dello studio, che comprende l'enunciazione del problema, la motivazione, gli obiettivi e le domande di ricerca. Successivamente, viene affrontato il fondamento teorico, che comprende il contesto storico, di cui si parla dell'origine e dello sviluppo dell'istruzione secondaria nel contesto internazionale, nazionale e regionale.
Autorenporträt
Bachelor's Degree in Educational Sciences from the Universidad Autónoma de Tlaxcala, Faculty of Educational Sciences. Trainer in the Research Area. Speaker in Congresses. Teacher of Basic Education.