Technologie dla zielonej rewolucji - Ferreira Borges, Aurélio;Silva Borges, Marco Túlio;Nogueira de Moraes (Organizers)., Raquel
29,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
15 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Konferencja w Tbilisi (1977) osi¿gni¿ta w dziedzinie Mi¿dzynarodowego Programu Edukacji Ekologicznej (PIEA), koordynowanego przez UnitedI'm a Doctor and Post-Doctor in Forest Engineering. Jestem profesorem w ProfEpt Master's Degreeat Federalnego Instytutu Edukacji w Rondonii w Brazylii (IFRO). Organizacja Narodów Zjednoczonych ds. Edukacji, Nauki i Kultury (UNESCO) i Program Narodów Zjednoczonych ds. ¿rodowiska (UNEP), wezwäy pästwa cz¿onkowskie do w¿¿czenia dostosowania programów nauczania do ich polityki przydatno¿ci dla ¿rodowiska. Kroki te maj¿ na celu w¿¿czenie wymiaru ¿rodowiskowego do…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
Konferencja w Tbilisi (1977) osi¿gni¿ta w dziedzinie Mi¿dzynarodowego Programu Edukacji Ekologicznej (PIEA), koordynowanego przez UnitedI'm a Doctor and Post-Doctor in Forest Engineering. Jestem profesorem w ProfEpt Master's Degreeat Federalnego Instytutu Edukacji w Rondonii w Brazylii (IFRO). Organizacja Narodów Zjednoczonych ds. Edukacji, Nauki i Kultury (UNESCO) i Program Narodów Zjednoczonych ds. ¿rodowiska (UNEP), wezwäy pästwa cz¿onkowskie do w¿¿czenia dostosowania programów nauczania do ich polityki przydatno¿ci dla ¿rodowiska. Kroki te maj¿ na celu w¿¿czenie wymiaru ¿rodowiskowego do ich systemów, w oparciu o zasady przez nie okre¿lone. W¿ród tych zasad konferencja zaleci¿a, aby Edukacja Ekologiczna (EE) zrozumiäa cäy kontekst poziomów edukacji szkolnej i przyj¿¿a globalne ukierunkowanie oraz wyznaczy¿a szerok¿ interdyscyplinarn¿ podstaw¿, z której bierze si¿ pod uwag¿ wspó¿zale¿no¿¿ czynników ekologicznych, spo¿ecznych, ekonomicznych i kulturowych. Celem studiów jest scharakteryzowanie ekologizacji studiów licencjackich w publicznych instytucjach edukacyjnych. Informacje te zostäy uzyskane poprzez ocen¿ programu nauczania i planów nauczania poszczególnych dyscyplin.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Borges ha conseguito un dottorato di ricerca in Ingegneria forestale. Ha pubblicato articoli, capitoli di libri e libri sulle tecnologie didattiche. Coordina un progetto finanziato dal CNPq; Coradini ha un Master in Educazione professionale e tecnologica. Ha pubblicato un articolo sulla gestione della scuola; Dutra ha conseguito un Master in Educazione Professionale e Tecnologica. Ha pubblicato articoli sulle Tecnologie sociali.