Un musée universitaire: un lieu de formation académique? - Baumer, Edina Regina
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Ce livre retrace quelques-uns des chemins parcourus au cours d'une carrière professionnelle dans le domaine de l'éducation, qui s'est déroulée en musique, en images, en paroles et en actions. Toujours en quête de connaissances dans le domaine de l'éducation : éducation des enfants et des adolescents à l'école primaire et des jeunes adultes dans l'enseignement supérieur. Toujours en réflexion sur l'enseignement de l'art et la culture. Il commence par une brève mise en contexte de l'institution « Musée de l'enfance de l'UNESC » et se poursuit par la rédaction d'un article de recherche et d'un…mehr

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Produktbeschreibung
Ce livre retrace quelques-uns des chemins parcourus au cours d'une carrière professionnelle dans le domaine de l'éducation, qui s'est déroulée en musique, en images, en paroles et en actions. Toujours en quête de connaissances dans le domaine de l'éducation : éducation des enfants et des adolescents à l'école primaire et des jeunes adultes dans l'enseignement supérieur. Toujours en réflexion sur l'enseignement de l'art et la culture. Il commence par une brève mise en contexte de l'institution « Musée de l'enfance de l'UNESC » et se poursuit par la rédaction d'un article de recherche et d'un rapport d'expérience, tous deux développés au Musée de l'enfance, dans le sens de la formation professionnelle - et pourquoi pas, personnelle - des universitaires qui ont travaillé ou travaillent en tant que boursiers de l'action éducative. Dans l'espace muséal, il est possible d'envisager diverses possibilités de formation pour les étudiants en bourse d'action éducative, telles que la rédaction et la présentation d'articles sur leurs expériences dans les espaces d'extension. Cet exercice d'écriture peut être directement lié à des exercices de conservation et de critique, et peut ainsi développer et élargir les horizons de signification pour ceux qui se trouvent au-delà de l'espace d'exposition physique.
Autorenporträt
Enseignante titulaire d'une maîtrise en éducation. Diplômée en pédagogie avec une spécialisation en didactique et méthodologie de l'enseignement supérieur; spécialisation en fondements esthétiques et méthodologiques de l'enseignement de l'art. Chercheur et professeur de vulgarisation à l'Universidade do Extremo Sul Catarinense. Coordinatrice du musée de l'enfance de l'UNESC.