Using Fiction to Teach Secondary Students about the Middle East
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Sprache:Englisch
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsdatum
01.11.2023
Abbildungen
XI, 164 p. 10 illus.
Verlag
SpringerSeitenzahl
164
Maße (L/B/H)
21,6/15,3/1,5 cm
Gewicht
348 g
Auflage
23001 Auflage 1st edition 2023
Sprache
Englisch
ISBN
978-3-031-45526-1
This book draws on empirical studies of classrooms teaching
The Sirens of Baghdad
by Yasmina Khadra to demonstrate how novels can effectively help achieve learning objectives related to intercultural understanding and global citizenship. By combining theoretical and empirical research, the book offers insights into the most effective ways to discuss cross-cultural literature with upper secondary students who have grown up in the Western world. It outlines how, where, and why such literature can enhance students' understanding of different cultures and make them more globally aware citizens.
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