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In questa monografia si esplorano le possibilità di utilizzo di elementi di gamification nella sfera educativa e si sviluppa una metodologia per l'applicazione di elementi di gamification nella formazione degli studenti degli istituti professionali. Nella monografia la gamification è una forma in cui gli studenti possono padroneggiare con maggior successo i contenuti, le attività nuove, nonché un elemento di auto-espressione creativa, auto-dipendenza e attività tra pari. Tutto questo, nel complesso, è previsto come un modo per sviluppare e auto-realizzare gli studenti.

Produktbeschreibung
In questa monografia si esplorano le possibilità di utilizzo di elementi di gamification nella sfera educativa e si sviluppa una metodologia per l'applicazione di elementi di gamification nella formazione degli studenti degli istituti professionali. Nella monografia la gamification è una forma in cui gli studenti possono padroneggiare con maggior successo i contenuti, le attività nuove, nonché un elemento di auto-espressione creativa, auto-dipendenza e attività tra pari. Tutto questo, nel complesso, è previsto come un modo per sviluppare e auto-realizzare gli studenti.
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Autorenporträt
Zakhro Umarova. Mestrado em "A teoria e metodologia da educação profissional": Informática e tecnologias da informação". Universidade pedagógica estatal de Tashkent com o nome de Nizami.