Broschiertes Buch

Psychoanalytische Pädagogik trifft Postkoloniale Studien und Migrationspädagogik

Beschreibung

Zahlreiche Klassiker der Postkolonialen Studien - von Frantz Fanon bis Homi Bhabha - bedienen sich psychoanalytischer Begriffe und auch in der Praxis der rassismuskritischen Aufklärungsarbeit sind die Konzepte der "Abwehr" und des "Widerstands" fest etabliert. Doch was geschieht, wenn die Psychoanalyse antwortet? Vor dem Hintergrund verschiedener pädagogischer Handlungsfelder eröffnet der Band einen interdisziplinären Trialog zwischen Pädagogik, Psychoanalyse und Postkolonialen Studien.

Produktdetails

• Schriftenreihe der DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik 12
• Verlag: Verlag Barbara Budrich
• Artikelnr. des Verlages: 11960
• Seitenzahl: 211
• Erscheinungstermin: 17. September 2021
• Deutsch
• Abmessung: 210mm x 148mm x 13mm
• Gewicht: 288g
• ISBN-13: 9783847425366
• Artikelnr.: 62518692

Rezensionen

Insgesamt leistet der Sammelband eine Kritik der Kritik, wenn beispielsweise queere Identitätskritik (May) oder die Reproduktion von internalisiertem Rassismus in der Inklusionsforschung (Zellmer) hinterfragt werden. Die Beiträge halten den Finger auf Leerstellen in der Pädagogik, die durch psychoanalytische Betrachtungen neue Impulse bekommen können.
EWR 21 (2022), Nr. 3 (Juli)